Die Physik Schülerlabor Initiative

Aufbau

Bei der Konzeption des Aufbaus wurde besonderenWert darauf gelegt, dass

  • bekannte Komponenten verwendet werden, und diese einfach und übersichtlich angeordnet sind, so dass die Schüler die Funktionsweise leicht verstehen können,
  • Prozess der Mikrostrukturierung live über eine Kamera beobachtbar ist,
  • die zu bearbeitende Proben leicht ausgetauscht werden können.

Der Aufbau besteht aus dem Superstrahler, dessen Strahl über ein System von Linsen, Spiegeln und einem Strahlteiler auf ein stark fokussierendes Mikroskopobjektiv gerichtet wird.

 

 

Die Spiegel sind vor allem für eine einfache Justage wichtig, die Linsen dienen zur Verringerung der Strahlbreite.
Der Strahlteiler dient einerseits als Spiegel für den Laser, anderseits gelangt durch ihn das Licht von der Probe zur Kamera.
Das vom Mikroskop fokussierte Laserlicht fällt auf den Positionierungstisch, welcher mit weißem Papier belegt ist, um den unsichtbaren UV-Lasers mittels Fluoreszenz sichtbar zu machen.